Неділя, 18.11.2018, 05:49                             Головна | Мій профіль | Вихід | RSS              Ви увійшли як Гість     Група "Гости"     


Погода в Україні

Меню сайту

Онлайн тести з інформатики
Категорії розділу
Міні-чат
Наше опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 154
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Форма входу




ОСВІТНІ РЕСУРСИ





Розмістіть наш баннер
на вашому сайті



Візитівка


Прізвище:     Іванюк

Ім'я:                   Тетяна

По батькові: Василівна

 



Дата народження:  26 травня 1966 р.

Освіта:  Володимир-Волинське педагогічне училище 

ім.А.Ю.Кримського

Місце роботи: загальноосвітня школа І-ІІІ ст. с. Бірки

Рік початку педагогічної праці: 1985

Посада: вчитель початкових класів

Місце проживання: с. Бірки, вул. Поліська, 82

Життєве кредо: Мети досягає той, хто її прагне.

Творче кредо: Учень не амфора, яку треба наповнити

                 знаннями, а факел, який треба запалити.



Опис власного досвіду

Я, Іванюк Тетяна Василівна, вчителька загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. с.Бірки, закінчила Володимир-Волинське педагогічне училище в 1985 році. Після закінчення отримала направлення в Цирську школу І-ІІ ст... Працювала там рік. Потім перейшла в свою рідну школу. І ось з 1986 року я вчителюю в загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. с.Бірки

Працюючи в школі, стараюсь, щоб на кожному уроці діти вчилися не тільки читати, писати, рахувати, а й щоб почувалися громадянами, шанували матір і батька, щоб допомагали тим, хто цього потребує: людям, тваринам, рослинам. А тому в своїй роботі спираюсь на засоби народної педагогіки, які часто поєдную з сучасними новітніми технологіями. Формується співпереживання через казку, гру, як стверджує В.О.Сухомлинський «Казка – свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої думки». В.О.Сухомлинський любив казки і сам знав їх чимало. Він постійно наголошував, що без казки – живої і яскравої, яка засвоюється свідомістю і почуттям людини, - неможливо уявити дитячого мислення і дитячої мови, як певної сходинки людського мислення і мови.

Під впливом почуттів і думок, викликаних казкою, дитина вчиться образно і творчо мислити. Тому корисно, щоб маленький учень умів не тільки слухати казки, а й самостійно складати їх, записувати, розповідати.

У своїй практиці використовую творчі вправи, бо вони вчать дітей послідовно, чітко, грамотно викладати свої думки, розвивати образне мислення.

Ми, педагоги, не схожі один на одного, але об’єднує нас одна спільна мета – виховати наших дітей людяними, допитливими, працелюбними. Стараюсь так організувати свій урок чи провести бесіду або ранок, щоб забіяку привчити до стриманості, неговіркого – до комунікабельності, сором’язливого – до розкутості, пожадливого – до щедрості, грубого – до ввічливості, щоб кожен учень на уроці відчув себе здібним, потрібним, цікавим.

В своїй роботі використовую індивідуальні, групові форми роботи. Особливо дітям подобається працювати в групах, де вони вчаться говорити, спілкуватися, мислити, співпереживати один за одного, вчаться висловлювати свою думку, вчаться самі і вчать інших.

Аналіз сучасної педагогічної літератури свідчить, що зміни на уроках неможливі без застосування на уроках інтерактивних технологій, які ґрунтуються на діалозі, моделюванні ситуацій вибору, вільному обміні думками  тощо.

Потребує змін і режисура уроку. Важливо, щоб на ньому учні не тільки слухали розповідь вчителя, а й співпрацювали  з ним, висловлювали свої думки, ділились інформацією. Завдання вчителя – пропонувати свою точку зору з позиції наукового знання, а не змушувати учня схилятися до своєї думки; розвивати критичне мислення школярів, тобто навчати здібності самостійно аналізувати інформацію.

В своїй роботі використовую інтерактивні методи навчання: «Мозковий штурм», «Мікрофон», «Незкінчені речення» тощо.

З метою контролю на своїх уроках впроваджую тестування, яке допомагає охопити всіх дітей з метою перевірки пройденого матеріалу, або як підсумок уроку.

Щоб уроки були цікаві, починаю урок з віршованого привітання.

Доречно для відпочинку на уроках на 2-3 хвилини використовувати дискусійні паузи, наприклад:

Сонце – це добре чи погано?

Вода – це добре чи погано?

 

 

free clock for blog скачать часы для сайта
Пошук
Календар
«  Листопад 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання
Архів записів
Сайти та блоги вчителів
Блог вчителя біології Тарасюк Любові Іванівни
Друзі сайту
Група вчителів інформатики України



«Методичний портал»


Copyright MyCorp © 2018
Безкоштовний хостинг uCoz